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      “連接”國際性成功體驗

      ——澳大利亞悉尼大學采訪小記

      發布時間:2020-04-17 作者:雷振海 趙小雅 楊桂青 施久銘 張以瑾 來源:中國教育報

      記者來到悉尼大學時,這里正在進行比較大型的改革。當時正準備去中國農業大學商談農業、健康等方面合作的悉尼大學校長助理、比較基因組學教授凱瑟琳·貝洛夫(Katherine Belov)說,目前,悉尼大學正在將原有的16個院系整合為6個院系。學校還設立了10個研究中心,把一些專業整合到一起。比如,綜合性經濟學研究中心整合了物理、生命科學、經濟學等方面的研究,另外還有納米科技研究中心、大數據研究中心、中國文化研究中心等。悉尼大學在全世界有20個大學全球戰略合作伙伴,其中包括了中國復旦大學、上海交通大學、香港中文大學等。

      悉尼大學正在大力推進中澳學術交流合作,合作發表論文超過2000篇。正在與中國合作建立農業和醫療、未來城市、擴展思維等3個研究項目。

      悉尼大學是全科綜合性大學,已經建校150年了,共有在校生7萬多人,據悉尼大學招生辦公室主任肖恩·格里芬(Shane Griffin)介紹,當前有21000名中國學生在學校就讀,其中58%為研究生,40%為本科生,還有大約2%的人在進行高級研究。“文法學院是招收中國學生最多的學院,其次是商學院、工程學院,醫學院和文法學院中的法學院是學生選擇最少的專業。”格里芬說。商學院會計專業2019年“爆滿”,以至于不得不設立了招生上限。

      為了讓國際學生更好地融入學校環境,悉尼大學正在啟動一項名為“連接”的項目。負責學生生活的校長助理蘇珊娜·斯卡帕羅(Susanna Scarparo)說,“連接”項目旨在幫助新生能夠和本地的生活方式、文化等產生一種連接感和共鳴,讓新生感覺自己受到了重視、得到了幫助,以便更好地融入學校的學術環境。“因為,學生在學術上的表現,跟日常生活里得到的關照是息息相關的。”斯卡帕羅說。這個項目涵蓋了一個學生從入學到畢業的全過程,包括了學生學習生涯的每一個歷程。

      從學生收到錄取通知開始,“連接”項目就啟動介入,讓學生知道自己要學什么,可以有什么選擇,在入學過程中怎樣讓各種手續更簡潔,幫助學生盡快來到校園。

      第一年,向學生開放一些課外活動,教學生如何在學校學術環境下學習,同時也對教育人員進行培訓。當學生過了第一年的適應期以后,他們會持續跟進這些學生的后續適應情況,向學生介紹學校的新動態、新社團等。

      學生最關心的是就業問題,學校與澳大利亞多個行業和機構保持互動和聯系,建立交流平臺,為學生提供實習機會,同時為畢業后的長期就業做準備,幫助學生能夠更好地適應團隊合作。

      目前,“連接”項目在向數字化方面轉變,把很多相關信息放到網上,方便學生查閱,并鼓勵澳大利亞當地學生幫助新來的國際學生更好地融入當地生活。

      “學生離開學校以后,‘連接’項目將持續地為校友提供幫助。”斯卡帕羅說,項目將吸引校友回來繼續深造,或者幫助他們在工作上取得一些突破。

      《中國教育報》2020年04月17日第7版 

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