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      培養時代新人重在培養“時代感”

      發布時間:2020-04-20 作者:張潤枝 梁瑤 來源:《北京教育》雜志

      摘 要:時代感是時代新人正確認識時代責任和歷史使命的基石。時代感源自對歷史的認識,基于對現實的關注,體現對未來的擔當。當前,歷史虛無主義、文化虛無主義、價值虛無主義和現實虛無主義等現象影響了對青年人時代感的培育。要以時代為立足點,拓展青年人歷史視野、理論視野、現實視野、文化視野,著力打造富有時代感的時代新人。

      關鍵詞:新時代;時代新人;時代感

      培養擔當民族復興大任的時代新人,是中國共產黨的育人目標在新時代的全新表達。習近平總書記說:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史”[1],指明了青年成長與時代的密切關系。培養時代新人,就要特別注重培養青年人的時代感,引導廣大青年準確把握時代特點,感懷時代精神,響應時代召喚,才能正確處理個人成長與時代的關系,擔負起新時代賦予的歷史責任。

      何謂青年人的時代感

      時代,通常意義上是指依據經濟、政治、文化等狀況劃分的人類社會歷史發展過程中的一定階段。時代感,是人們的意識對一定歷史階段產生的認知和情感上的反映,并通過一定的方式表現出來。時代是發展的而非停滯的,有其歷史的傳承,也有未來的趨向。立足于時代新人培養的時代感,是指青年人對于所處的中國特色社會主義新時代的認識和感受,它不是簡單地對于現存生活世界的反映,而是從歷史、現實、未來多維度對新時代的深刻認識。

      1.時代感源自對歷史的認識

      任何一個時代都是歷史的延續。沒有對所處時代過往的透徹了解,就不可能對時代有準確的認識。習近平總書記曾指出:“歷史、現實、未來是相通的。歷史是過去的現實,現實是未來的歷史”[2],他強調:“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族五千多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎”[3]。在黨的十九大報告中,習近平總書記關于“新時代”的理論邏輯和實踐邏輯,立足于中華五千多年的文明史、中國近代屈辱史、中國共產黨黨史、中華人民共和國發展史、改革開放發展史等,這些生動的歷史凝聚著國家和民族的集體記憶,為更好地理解時代問題奠定深厚的歷史根基。可以說,中國共產黨對時代的判斷從來都體現著對歷史的關照。青年作為引領時代的先鋒,其時代感首先就體現為對歷史的正確感知。沒有歷史感,沒有對歷史發展的認識和歷史規律的把握,時代感就無從談起。

      2.時代感基于對現實的關注

      時代感作為人的主觀意識的現實反映,歸根結底要體現在對現實的關注和把握上。回應時代呼聲、解決現實問題的基準就在于對真實的、客觀的時代有敏銳完整的認知和客觀理性的分析。馬克思主義正是在不斷地對現實的把握上得以發展的。俄國十月革命后,列寧根據當時俄國的社會現實,將經濟政策由“戰時共產主義政策”轉變為“新經濟政策”,不僅推動了生產力的恢復和建設,而且也是對馬克思主義理論的重要發展。“列寧的偉大就在于這種難能可貴的現實感和對現實可能性的深刻的判斷力—這些現實感和判斷力指導著他的革命策略”[4]。中國共產黨同樣是在對不同歷史時期的現實問題的解決中發展馬克思主義。黨的十八大以來,我們黨緊跟時代變化,回應現實問題,著力提高黨的執政能力,推進國家治理體系和治理能力現代化,形成了馬克思主義中國化的最新理論成果—習近平新時代中國特色社會主義思想。青年人樹立正確的時代感,就要認識當前的時代變遷和社會進步,關注現實的社會問題以及解決路徑;就要明晰當今社會對個人的發展帶來的機遇和挑戰,自覺將個人的發展與社會的現實結合起來;就要于浩浩蕩蕩的時代潮流下,發揚奮斗精神,“以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦”[5]。

      3.時代感體現對未來的擔當

      時代從歷史而來,也必將走向未來。對時代的理解必然包含對未來社會發展的責任和擔當,是完成時代使命必不可少的精神動力。《共產黨宣言》從發表至今,已經走過了一百七十余個年頭,“它在全世界已經用200多種語言文字出版,有一千多種版本,成為世界上發行量最大的社會政治和人文社會科學著作”[6]。究其原因,不僅在于《共產黨宣言》準確地把握、科學地回答所處時代的基本問題,滿足了時代的迫切需要,更在于它提出了對未來社會的設想:“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯合體,在那里,每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件”[7],激勵人們為人類解放和實現共產主義而不懈奮斗。正如習近平總書記所說:“《共產黨宣言》揭示的人類社會最終走向共產主義的必然趨勢,奠定了共產黨人堅定理想信念、堅守精神家園的理論基礎”[8]。這種對未來的責任和擔當是時代感的應有之義,也是青年人時代感不可或缺的部分。

      影響青年人確立正確時代感的幾種現象

      從根本上說,時代感是人們對客觀世界的主觀認識。當前社會中存在的幾種現象,不僅影響了青年人對時代的科學認識及其時代感的正確樹立,而且也加劇了時代新人的培養難度。

      1.歷史虛無主義:削弱青年人對歷史的認同感

      歷史虛無主義瓦解了培養時代新人時代感的歷史根基。從立場上看,歷史虛無主義以唯心主義為立場,對歷史的評價和研究充滿主觀隨意性;從方式上看,歷史虛無主義通過“戲說”“惡搞”等方式,在文藝市場上博取青年人的眼球,歪曲歷史人物,詆毀英雄和領袖,并利用互聯網等渠道大肆傳播,嚴重偏離主流意識形態;從結果上看,歷史虛無主義否定黨史、國史和改革開放的歷史,否定歷史發展的規律和意義,通過摧毀青年人對歷史的整體性認知,進而摧毀對中國共產黨的信心、對中國特色社會主義的信心。歷史虛無主義嚴重阻礙青年人樹立正確的歷史觀,削弱了他們對歷史的認同感,影響了青年人以史為鑒、面向未來的時代感。

      2.文化虛無主義:打擊青年人對文化的自信心

      文化虛無主義動搖了培養時代新人時代感的文化基石。文化虛無主義崇尚西方文化中心論,抹殺中華優秀傳統文化,對青年人的文化認同和文化自信造成負面影響。“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量”[9],是相對不變的文化根基,是幫助青年人拒絕隨波逐流的“定心丸”,是保證青年與時代發展同心同向、與國家民族緊密相偎的文化滋養,是培養青年人具有理性時代感的重要文化資源,必須謹防文化虛無主義破壞這種文化支撐。

      3.價值虛無主義:消解青年人對民族價值觀的共識

      價值虛無主義侵蝕了培養時代新人時代感的精神基礎。“所謂價值虛無,指人們為之奮斗的理想本身不再具有價值,自身的存在不再有意義,不再看重某些事物或生活本身的意義”[10]。一方面,價值虛無現象表現為價值困惑,對價值選擇的茫然、糾結和無所適從。青年的成長面臨著十分復雜的外部環境,拜金主義、物質主義、享樂主義等各類社會思潮與馬克思主義的理想信念相沖突,影響了青年人的價值判斷和價值選擇。另一方面,價值虛無表現為對人生進取精神和人生意義的懷疑和否定。以“佛系”青年為代表的“喪”文化的興起,折射出個別青年對理想、信仰的懷疑,對奮斗精神、進取精神的躲避。價值虛無現象直指價值觀問題,思想價值層面上的貧乏和虛無必然難以形成穿透現實的精神力量。青年人正值思想動態波動較大的時期,容易受到價值虛無主義的侵蝕,產生世界觀、人生觀和價值觀的模糊,進而影響其對時代的責任感與擔當精神。

      4.現實虛無主義:弱化青年人對現實的敏感度

      現實虛無主義動搖了培養時代新人時代感的現實立足。隨著互聯網信息時代的高速發展,網絡已經成為“95后”“00后”青年人成長環境的一部分,它對青年的成長伴隨使得部分青年人更多關注微生活,忽略大格局;更多關注小時代,忽略大社會。在第十二屆上海電影節官方活動“2017中國IP指數盛典”上,娛樂產經權威媒體藝恩網發布的《95后網絡文學閱讀真相調查》中顯示:接近四成“95后”年均閱讀50部以上網絡文章,二次元和穿越類成為“95后”心中網絡文章的未來主流。這類小說的情節和人物基本上是虛構或半虛構的,它既不基于歷史事實,又不關注現實社會。而時代感的形成必須與現實接觸,反映現實問題,解決現實矛盾。這種屏蔽歷史、屏蔽現實的文學作品,與時代相脫節,嚴重影響了青年人時代感的培養,弱化了青年人對現實的敏感度。

      拓展青年人的宏大視野,培養有時代感的時代新人

      時代用以形容和總結歷史上或現實中一段時期的整體性態勢,是一個內容十分豐富的概念。培養時代新人的時代感,必須結合這一全局性特點,以時代為立足點,以培養青年人宏大視野為出發點,以拓展青年人歷史視野、理論視野、現實視野、文化視野為著力點,培育富有時代感的時代新人。

      1.拓展歷史視野,樹立唯物主義歷史觀

      從人類歷史發展進程上說,歷史承載著人類社會的高潮和低谷,進步和倒退,歷史視野為人們的生存和發展提供經驗式參照。從中華民族歷史發展進程上看,歷史承載著中華民族偉大復興的艱辛歷程,承載著開創中國特色社會主義發展道路的深刻反思,為中國的自我革命提供深刻的歷史洞察。培育時代新人的時代感,不能離開培育時代新人的宏大歷史視野。 

      拓展時代新人的歷史視野,必須樹立唯物主義歷史觀。恩格斯指出:“如果不把唯物主義方法當做研究歷史的指南,而把它當做現成的公式,按照它來剪裁各種歷史事實,那它就會轉變為自己的對立物”[11]。必須引導青年人將唯物主義歷史觀作為強大的思想武器和根本方法,應用于對歷史的認識和規律探討;引導青年人深入學習中國近現代史,尤其是中國共產黨歷史和中華人民共和國歷史,認真總結中國在革命、建設、改革中積累的歷史經驗,探尋歷史中蘊藏的共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律;引導青年正確地看待歷史中面臨的曲折和困境,讓青年人從歷史的高度深刻認識當前時代中存在的問題和矛盾,堅決抵制歷史虛無主義。

      2.拓展理論視野,提高理論素養、堅定理想信念

      黨的十九大報告指出:“我們必須在理論上跟上時代”[12]。理論是行動的先導。當時代的整體運行、思想觀念和規范體系發生不同程度變化時,需要通過拓展青年人的理論視野,以理論的形式深度淬煉青年人對時代的感知。

      拓展青年人的理論視野,一方面,要引導青年深入學習黨的創新理論。習近平新時代中國特色社會主義思想,系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義,是新時代“精神的精華”。讓青年人的“腦袋”步入新時代,就必須引導他們與時俱進,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,讓理論入腦入心,指導實踐。另一方面,要帶領青年加強對馬克思主義經典原著的學習。通過閱讀經典著作,把握馬克思主義的精神實質,學會運用馬克思主義立場、觀點和方法觀察分析時代問題,堅定理想信念、保持頭腦清醒、強化理論自信。

      3.拓展現實視野,培育擔當民族復興大任的高素質人才

      培育時代新人的時代感,歸根到底是為了服務于現實社會。具有時代感的時代新人,應是立足于現實世界的人,是腳踏實地推動社會發展的人。反之,那些專注于高談闊論,只知虛無縹緲地幻想未來從不付諸實踐的人,是終將被現實所遺棄的。馬克思指出:“問題就是時代的口號,是它表現自己精神狀態的最實際的呼聲”[13]。時代與現實息息相關,時代感與解決現實問題密不可分,培育富有時代感的時代新人,不能脫離現實視野。

      拓展時代新人的現實視野,應積極引導青年人樹立愛國主義精神、改革創新精神,擔當起民族復興大任。要讓青年從線上走向線下,關注國家發展、社會進步,關心社會重大現實問題,做社會需要的創新型人才,“讓青春在創新創造中閃光”[14];引導青年將個人發展與國家、社會的發展相結合,實現人生價值與社會進步、國家富強的統一,避免陷入盲目的功利主義中;引導青年投身實現中華民族偉大復興的實踐中去,用奮斗的汗水鋪就民族復興之路。

      4.拓展文化視野,運用文化資源堅定文化自信

      培育時代新人的時代感,離不開優秀文化的滋養。文化能育人,能讓人“精神成人”,決定著一個人靈魂的底色。青年人能看到怎樣的世界,依賴于他們的教養、知識乃至文化視野。培養青年人的時代感,就要培養他們的文化觀念和審美情趣,溫潤他們的思想和心靈,引導他們向真、向善、向美,在現實社會中不迷失,精神世界不迷茫,未來發展不迷途。

      拓展青年人的文化視野,要用中國特色社會主義文化涵養青年。中華民族五千多年的文明發展史,給我們帶來了豐厚的文化資源。中華優秀傳統文化作為中華民族的精神命脈,在中華文化發展中起著根與源的作用;革命文化誕生于新民主主義革命實踐中,是對中華優秀傳統文化的繼承和弘揚;社會主義先進文化蘊含著中華文化的最新發展成果,包含著對傳統文化的創造性轉化和創新型發展、對革命文化在新時代的持續性升華。要用中國特色社會主義文化堅定青年人文化自信、打開青年人文化視野。堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設,營造良好的文化氛圍,加強價值觀教育;不僅要加強對中華優秀傳統文化的宣傳,更要加強對革命文化的宣傳教育;要引導青年人成為弘揚中華優秀文化的傳播者、踐行者,在實踐中感受文化魅力、加深文化認識,用堅定的文化自信堅守時代的正能量和主旋律。(作者:張潤枝 梁瑤,單位:北京師范大學馬克思主義學院)

      本文系國家社科基金項目“中國共產黨基層組織虛化弱化邊緣化現狀調查和解決路徑研究”(項目批準號:18BKS112)、北京高校中國特色社會主義理論研究協同創新中心(北京師范大學)資助項目

      參考文獻:

      [1][2][3]習近平談治國理政(第一卷)[M].北京:外文出版社,2018:167,67,39-40.

      [4]中國社會科學院哲學研究所《哲學譯叢》編輯部編譯. 南斯拉夫哲學論文集[M].北京:生活·讀書·新知三聯書店,1979:284.

      [5]習近平.在北京大學師生座談會上的講話[M].北京:人民出版社,2018:3.

      [6]楊金海.《共產黨宣言》在世界的翻譯傳播及其影響—紀念《共產黨宣言》發表170周年[J].中共福建省委黨校學報,2018(2):4-15.

      [7]馬克思恩格斯選集(第一卷)[M].北京:人民出版社,2012:422.

      [8]習近平.深刻感悟和把握馬克思主義真理力量 譜寫新時代中國特色社會主義新篇章[N].人民日報,2018-04-25(1).

      [9][12]習近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利—在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[M].北京:人民出版社,2017:23,26.

      [10]閆世東.當代中國社會價值虛無現象研究[M].北京:光明日報出版社,2015:33.

      [11]馬克思恩格斯選集(第四卷)[M].北京:人民出版社,2012:595.

      [13]馬克思恩格斯全集(第四十卷)[M].北京:人民出版社,1982:289-290.

      [14]習近平.紀念五四運動100周年大會在京隆重舉行[N].人民日報,2019-05-01(1).

      《北京教育》雜志

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